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II FASE. ARTICULADXS. Articulación vasco-colombiana para experimentar, aprender y comunicar la educación emancipadora y la investigación crítica colaborativa
DEL RÍO, Amaia; REY LÓPEZ, Andrea; CELORIO DÍAZ, Gema; CELORIO DÍAZ, Juanjo; GRANADOS, Diana; ROJAS, Axel; ROBERTO JAIME, Julio; PIÑEROS, Robinzon; ZABALA GONZÁLEZ, Begoña
18 de Diciembre de 2023
Objetivo La segunda fase del proyecto Articuladxs propone avanzar en lógicas de articulación entre la cultura académica y la producción social -del Norte y Sur globalizado- que posibilitan aprender, experimentar y comunicar la propuesta de la educación emancipadora y la investigación crítica co...
Clasificación
COLOMBIA, EDUCACION EMANCIPADORA
Idioma
español
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Objetivo La segunda fase del proyecto Articuladxs propone avanzar en lógicas de articulación entre la cultura académica y la ...
Proyectos Hegoa
Educación para la Transformación Social
CELORIO, Gema; DEL RÍO, Amaia; CELORIO, Juanjo; SAINZ DE MURIETA, Joseba; DE LA CAL, María Luz
En una realidad compleja como la actual, atravesada por múltiples crisis, concebimos la acción educativa emancipadora como estrategia de transición hacia un modelo que anteponga la sostenibilidad de la vida a las lógicas propias del modelo de desarrollo capitalista, heteropatriarcal y colonial ac...
Clasificación
SOBERANIA ALIMENTARIA, EDUCACION EMANCIPADORA, PARTICIPACION, UNIVERSIDAD CRITICA, INTERCULTURALIDAD
Idioma
español
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En una realidad compleja como la actual, atravesada por múltiples crisis, concebimos la acción educativa emancipadora como estr...
Líneas de investigación Hegoa
Reflexiones, debates y propuestas para acompañar procesos de educación crítica. V Congreso de Educación para la Transformación Social
DEL RÍO, Amaia; CELORIO DÍAZ, Gema; CELORIO DÍAZ, Juanjo; MURILLO HIDALGO, Iris
1 de Junio de 2019
Objetivo Establecer diálogos entre la cultura crítica académica y la producción social para fortalecer la agencia de los sujetos críticos y proponer nuevos sentidos para la acción emancipadora. Descripción Este proyecto contribuyó a: 1 . Apoyar a la comunidad universitaria para que desarrolle una...
Clasificación
UNIVERSIDAD CRITICA, EDUCACION EMANCIPADORA
Idioma
español
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Objetivo Establecer diálogos entre la cultura crítica académica y la producción social para fortalecer la agencia de los sujeto...
Proyectos Hegoa
Diccionario de educación para el desarrollo
CELORIO, Gema; LOPEZ DE MUNAIN, Alicia
Enero 2007
Vitoria-Gasteiz Hegoa 978-84-89916-02-9 Otros documentos
Clasificación
GENERAL, EDUCACION AL DESARROLLO, SENSIBILIZACION, EDUCACION, COEDUCACION, EDUCACION NO FORMAL, DERECHOS HUMANOS, DESARROLLO, DICCIONARIOS
Idioma
español
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CELORIO, Gema; LOPEZ DE MUNAIN, Alicia
Enero 2007  Publicación Hegoa
DICCIONARIO DE EDUCACION PARA EL DESARROLLO
CELORIO, Gema; LOPEZ DE MUNAIN, Alicia
2007
1vol; 282pp; 24cms Vitoria-Gasteiz, 978-84-89916-02-9 REF-3/HEGOA/DICC/2007 Hegoa
Clasificación
GENERAL, EDUCACIÓN AL DESARROLLO, SENSIBILIZACIÓN, EDUCACIÓN, COEDUCACIÓN, EDUCACIÓN NO FORMAL, DERECHOS HUMANOS, DICCIONARIOS, ANÁLISIS DEL DESARROLLO
Biblioteca digital Ver en la fuente original »
CELORIO, Gema; LOPEZ DE MUNAIN, Alicia
2007  Biblioteca digital
Educación para la ciudadanía global : Debates y desafíos
ARGIBAY, Miguel; CELORIO, Gema; CELORIO, Juan José; GARAGALZA, Ainhoa; LOPEZ DE MUNAIN, Alicia
Enero 2009
La Educación para la Ciudadanía es deudora de las corrientes educativas anteriores y muy especialmente de la Educación para el Desarrollo. Muchos de los trabajos pedagógicos, unidades didácticas y proyectos escolares de calidad, en sus contenidos y propuestas metodológicas, han sido desarro...
Clasificación
GENERAL, UE, PAIS VASCO, EDUCACION AL DESARROLLO, CIUDADANIA, DESARROLLO HUMANO, GLOBALIZACION, SISTEMATIZACION, GRAFICOS
Idioma
español
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ARGIBAY, Miguel; CELORIO, Gema; CELORIO, Juan José; GARAGALZA, Ainhoa; LOPEZ DE MUNAIN, Alicia
Enero 2009  Publicación Hegoa
COVID -19: Desafíos al desarrollo y la justicia global
HERRERO, Yayo; VERA, José María; SANAHUJA, José Antonio
29 de Mayo de 2020
Mesa redonda moderada por Gema Celorio. Los tres ponentes analizan la situación en la que se produce la pandemia y sus afecciones económicas y sociales. Jose Antonio Sanahuja afirma que "La COVID-19 ha acelerado y agudizado la crisis de la globalización, que se manifiesta en 4 dimensiones: económ...
Clasificación
CUIDADOS, RIESGOS GLOBALES, SOSTENIBILIDAD, POSTDESARROLLO, SEGURIDAD HUMANA, ANÁLISIS DEL DESARROLLO, CRECIMIENTO ECONÓMICO, CRISIS ECONÓMICA, Crisis económica, Crecimiento económico, Postdesarrollo, Cuidado, Análisis del Desarrollo, Crisis sistémica, Seguridad humana, Sostenibilidad, Riesgos globales, Covid, Epidemia, Redistribución, V Congreso Internacional de Estudios del Desarrollo: Desafios al Desarrollo. Procesos de cambio hacia la justicia global = Garapenari Buruzko Ikasketen V. Nazioarteko Biltzarra: Garapenari erronkak: eraldaketa prozesuak justizia globalerantz
Idioma
español
Multimedia Ver en la fuente original »
HERRERO, Yayo; VERA, José María; SANAHUJA, José Antonio
29 de Mayo de 2020  Multimedia
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA GLOBAL: DEBATES Y DESAFÍOS
ARGIBAY, Miguel; CELORIO, Gema; CELORIO, Juan José; GARAGALZA, Ainhoa; LOPEZ DE MUNAIN, Alicia
2009
1vol; 116pp; 21cms Bilbao, 978-84-89916-32-6 M-5066 Hegoa
Clasificación
GENERAL, UE, ESPAÑA, PAÍS VASCO, EDUCACIÓN AL DESARROLLO, CIUDADANÍA, DESARROLLO HUMANO, GLOBALIZACIÓN, SISTEMATIZACIÓN, GRÁFICOS
Idioma
español
Biblioteca digital Ver en la fuente original »
ARGIBAY, Miguel; CELORIO, Gema; CELORIO, Juan José; GARAGALZA, Ainhoa; LOPEZ DE MUNAIN, Alicia
2009  Biblioteca digital
Articulación vasco-colombiana para la experimentación, el aprendizaje y la comunicación de otra educación posible en tiempo de pandemias intermitentes
CELORIO DÍAZ, Gema; CELORIO DÍAZ, Juanjo; DEL RÍO, Amaia; MURILLO HIDALGO, Iris; GEZURAGA, Monike; GRANADOS, Diana; HERRERA, Andrés; ROBERTO JAIME, Julio; PIÑEROS, Robinzon; PULIDO, Mar; ROJAS, Axel; TELLERIA, Imanol
1 de Diciembre de 2021
Objetivo Experimentar lógicas de articulación entre la cultura académica y la producción social que permitan reflexionar sobre los elementos críticos de un conocimiento emancipador y ofrecer aprendizajes para los procesos de acción colectiva emancipadora. Descripción Desde el Equipo de Educación...
Clasificación
UNIVERSIDAD CRITICA, EDUCACION EMANCIPADORA, FEMINISMOS, COLOMBIA
Idioma
español
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Objetivo Experimentar lógicas de articulación entre la cultura académica y la producción social que permitan reflexionar sobre...
Proyectos Hegoa
Vidas paralelas de las mujeres de Sur a Norte : Guía didáctica de educación para el desarrollo
ARGIBAY, Miguel; CELORIO, Gema; CELORIO, Juan José
Enero 1998
Esta publicación está disponible en la ["biblioteca digital de Hegoa":http://biblioteca.hegoa.ehu.es/registros/5907] Bilbao Hegoa 84-89916-01-2 Libros
Clasificación
GENERAL, DISCRIMINACION LABORAL, REPRODUCCION SOCIAL, CIENCIAS SOCIALES, GENERO, EDUCACION AL DESARROLLO, COEDUCACION, COOP.AL DESARROLLO, MUJER, DERECHOS-MUJER, DERECHOS REPRODUCTIVOS, SEXUALIDAD, MAT.PEDAGOGICO, TRABAJO DOMESTICO
Idioma
español
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ARGIBAY, Miguel; CELORIO, Gema; CELORIO, Juan José
Enero 1998  Publicación Hegoa