Contextualiza el rol de las universidades en la generación, transformación y transferencia del conocimiento, en las actividades como la economía social y solidaria mediante un análisis teórico que muestran un esquema de cooperación flexible, existe una amplia participación que han establecido rel...

Sistematiza varias experiencias indígenas de desarrollo ocurridas en Centroamérica, Colombia, Costa Rica, Ecuador y Guatemala. Presenta las diferentes alternativas para alcanzar el Buen Vivir desde el mundo indígena. Se reconocen los esfuerzos del movimiento indígena de la región para la construc...

El estudio pertenece a una serie de documentos de trabajo “Tendencias y debates” de la Red Educación, Trabajo, Inserción Social de América Latina (red Etis). Analiza el desarrollo de estrategias de apoyo a los emprendimientos juveniles como una de las principales herramientas para la generación d...

Define qué tipo de medidas son el Índice de Desarrollo relativo al Género (IDG) y el Índice de Potenciación de Género (IPG); y sus limitaciones en la medición. Resume las recomendaciones que hizo la Revisión IDG/IPG con respecto a estas dos medidas y propone qué debería hacerse en el ámbito nacio...

Resume las conclusiones emanadas de los textos y diálogos desarrollados durante tres años por el grupo de trabajo Visiones de una Economía Responsable, Plural y Solidaria (ERPS). Sintetiza los términos reflejados en el documento “Intercambiando visiones sobre una economía responsable, plural y so...

Se presenta el cambio que se está dando en la Región Andina desde la visión de los pueblos ancestrales indígenas originarios, y cómo repercute en el entorno mundial; promoviendo a través de estrategias y políticas, el paradigma comunitario de la cultura de la vida para vivir bien. Define los térm...

Analiza los efectos diferenciados por “género” observados en los años noventa en “Centroamérica” como consecuencia de la aplicación de determinadas “políticas” económicas y de la apertura comercial. Resalta que la incorporación de las “mujeres” al “mercado de trabajo”, ha continuado con la divisi...

Muestra la importancia del gasto público para el desarrollo humano, estudiando cómo se distribuye el presupuesto en general y por rubros (salud, educación y transferencias al ingreso) y exponiendo las características del marco institucional que determinan la asignación observada de los recursos p...

El CLAEH, con más de medio siglo de vida, se define desde el compromiso con el pensamiento inspirador del movimiento de economía y humanismo. Trabaja en la áreas de: Desarrollo y sociedad, Políticas sociales, Gobierno, democracia e integración, Historia y cultura, Salud, Educación, Comunicación y...

En el marco de las Conferencias sobre políticas universitarias y compromiso social, organizadas por la Universidad de Córdoba, interviene Koldo Unceta para exponer su visión de las políticas universitarias desde la perspectiva del Desarrollo Humano. La intervención muestra la relevancia que la ed...